УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ И ПРОГРАММА КУРСА
Онлайн-курс "Художественность.III" направлен на развитие навыков звуковой выразительности и звуковой изобразительности, работу с воображением и анализ звуковых решений фильмов и других аудиовизуальных произведений.



  • Курс состоит из 12 вэбинаров-лекций продолжительностью 2 часа и практических домашних заданий.

  • Лекции проходят раз в неделю в вечернее время. Домашние работы после каждой пройденной темы выполняются самостоятельно, по ним я даю обратную связь.

  • Кроме того по домашним заданиям я даю дополнительные задания индивидуально, так что эта часть курса является персональной и направлена не только на закрепление материала лекции, но и на развитие художественного мышления.

  • Домашние задания представляют из себя письменные работы по анализу произведений изобразительного искусства, а также по анализу фонограмм фильмов и сочинение звукового решения.

  • Также в индивидуальном порядке в течение курса будет создан звуковой этюд с применением всех полученных знаний.
12 лекций и персональная работа над домашними заданиями.
МЫ РАССМОТРИМ
Изобразительность звука с нескольких точек зрения.

МЫ ИЗУЧИМ
Базовые основы психологии восприятия и основы драматургии.

МЫ СОЗДАДИМ
Звуковое решение, основанное на концепциях монтажа звука по музыкальным, семиотическим и эстетическим принципам.
К КОНЦУ КУРСА ТЫ БУДЕШЬ ЗНАТЬ
  • Режиссура звука, из чего состоит: речь, шумы, музыка
    а) закадровый/внутрикадровый звук
    б) тишина/пауза
    в) основные художественные параметры звука (высота, громкость, продолжительность, тембр, пространственость),
    г) понятие ритма (не музыкального)
  • Основы звуковой композиции
    а) Фактура
    б) Интонации
    в) Плановость
    г) Пластика
    д) Контрапункт
    е) Композиция
  • Художественный звуковой монтаж
    а) горизонтальный и вертикальный монтаж/последовательный, параллельный, дистанционный.
    б) текст, контекст, подтекст
    в) лейтмотив, повторяющийся мотив, звуковая цитата, звуковая метафора
    г) звукозрительный образ
  • Звуковое решение фильма
    а) концепция
    б) развитие звукозрительного образа
    в) стиль фильма/стиль автора/ стиль повествования
    г) субъективное слушание
    д) звук, как высказывание (эмоции, логика, характер)
СТАРТ В ОКТЯБРЕ
Количество участников ограничено.
На страницу курса
Made on
Tilda